lion_casserole: (Conspiracy)

Только что прочел в сети, цитирую


>>
Про когнитивный диссонанс

Была тут со мной недавно история, когда я на себе прочувствовал что это такое - когнитивный диссонанс. До этого слышал, что да, есть такое. Типа срыв шаблона. Щаз. Это срыв крыши, причем начисто.

Покупал зарядку для мобилы за 299 рублей. Даю продавцу 500 рублей.
Продавец с чистосердечно улыбкой:
- У Вас 2 (прописью: два) рубля не найдется?
Я в завис. Мой мозг перебирал ситуации, нахрена продавцу мой рубль. Мозг понимал что рубль вообще-то должен дать мне продавец, но никак ни Я... Что-то другое мозг понимать отказывался :( Продавец, видя мое состояние добавляет (секунд 10 спустя, зараза :)):
- У нас рублевые монеты кончились, только по 2 рубля остались...
Тут я выдохнул. Мироощущение вернулось на круги своя. Только теперь я знаю, что такое когнитивный диссонанс

<<

Теперь у меня когнитивный диссонанс. Я бы понял, если бы этот товарищ сказал, что продавец попросил 501 рубль, чтобы дать что-то ценой 299 рублей и 202 рубля сдачи, но ведь он говорит, что продавец попросил 502 рубля...
lion_casserole: (Cube)
Даны четыре десятичных числа/цифры: 1, 9, 9 и 5 (символизирующие 1995 год). Требуется, не изменяя порядка следования этих цифр, связать их знаками бинарных операций и элементарных функций, так, чтобы в результате вычислений получились десятичные числа от единицы до десяти.

Число "ноль" можно, к примеру, получить следующим образом:
0 = 1 * ( 9 - 9 ) * 5

Как вариант, допускается использование операции "унарный минус", например
0 = ( - 1 + ( 9 / 9 )  ) * 5

Поехали?

1 =
2 =
3 =
4 =
5 =
6 =
7 =
8 =
9 =
10 =

Read more... )
lion_casserole: (Default)
.
Был в гостях у iadimagog.livejournal.com/63411.html и, между делом, вспомнил старую задачку, на знание школьного курса математики. Вот она.
.
Требуется связать знаками арифметических операций и элементарных функций (из школьного курса математики) три одинаковые десятичные цифры (то бишь три десятичных числа) так, чтобы в результате вычислений получилось десятичное число шесть.

Read more... )
lion_casserole: (Default)

В одном из предыдущих постов обещал заморочку к выходным. Вот, есть одна. Вспоминаем школьный курс геометрии. Признаки равенства прямоугольных треугольников.

Возьмем прямоугольный треугольник
ABC. Из середины стороны AB (AD = BD) восстановим перпендикуляр. Из угла ACB проведем бисектриссу до пересечения с этим перпендикуляром в точке E. Из точки E опустим перпендикуляры EG и EF на гипотенузу AC и катет BC.




Read more... )

Updated (Aug 22, 2010) :
Ошибка, замаскированная в этом доказательстве открыта в обсуждении. Если есть желание найти её самостоятельно, будьте осторожны с прокруткой экрана.


* * * * *
lion_casserole: (Cube)
Еще одна старая задача в новой формулировке

Read more... )
lion_casserole: (Conspiracy)
Старая задачка в новой формулировке.

Для доставки нового пароля клиенту переданы три сообщения. В каждом сообщении, кроме варианта пароля, есть два утверждения. В одном из сообщений оба утверждения верны, во другом – оба ложные, в третьем – одно утверждение верное, другое - ложное.

Сообщение А: Пароль 223-322-223
1. В этом сообщении вам передан недействительный пароль.
2. Верный пароль передан в сообщении B.

Сообщение B: Пароль 223-223-322
1. В сообщении А вам передан недействительный пароль.
2. Верный пароль передан в сообщении С.

Сообщение С: Пароль 322-223-332
1. В этом сообщении вам передан недействительный пароль.
2. Верный пароль передан в сообщении А.

Какой пароль нужно использовать?
lion_casserole: (Cube)
Старая задачка. Иллюстрация к трактату о чёрном квадрате и его скрытом смысле.



Смотрите: укладывая цветные плашки в коробку разными способами можно оставить место для чёрного квадрата, а можно и не оставлять.

Profile

lion_casserole: (Default)
lion_casserole

October 2017

S M T W T F S
1234 567
891011121314
15161718192021
22232425262728
293031    

Syndicate

RSS Atom

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Oct. 22nd, 2017 09:54 am
Powered by Dreamwidth Studios